교육 디지털화 방역 샘플: 잠 강 조우 중학교 온라인 교육 새로운 시도
3 월 6 일 후 베 이 성 잠 강시 우 중학교 (이하 '조우 중학교') 에서 이색 적 인 9 학년 학생 단계 성 테스트 를 실시 했다.이 테스트 에서 종이 가 없 는 시험 지 는 시험 감독 선생님 도 학부 모 가 되 었 고 시험지 짜 기, 시험 부터 답안 지 까지 모든 절 차 를 온라인 상에 서 마 쳤 습 니 다.
2 개 월 여 동안 계 속 된 신 관문 폐염 은 초 · 중 · 고교 입학 을 일률적으로 연기 하 는 것 이 교육 시스템 에 큰 시련 을 안 겨 주 고 있다.이 과정 에서 학생 관리, 교육 의 질, 방역 관리 등 이 모두 시험 이 되 었 고 교육 시스템 은 진학 반 학생 들 의 스트레스 에 직면 했다.
수업 이 정상적으로 진행 되도록 하기 위해 조우 중 학 교 는 잠 강시 위원회 시청 과 시 교육 국 의 요구 에 따라 온라인 교육 을 신속하게 실시 했다. 전교 168 명의 선생님, 2279 명의 학생 들 이 2 월 10 일 에 온라인 수업 을 시작 했다.한편, 상기 졸업 반 의 단계 적 인 검 사 는 바로 온라인 에서 한 달 동안 실시 한 새로운 시도 이다.
"한편, 졸업 반 의 단계 적 인 학습 상황 을 점검 하고 부족 한 부분 을 보완 하 는 것 이다. 더욱 중요 한 것 은 현 단계 온라인 수업 의 실제 효 과 를 검증 하 는 것 이다."조우 중학교 교장 료 공병 이 21 세기 경제 보도 기자 와 의 인터뷰 에서 이렇게 말 했다.
조우 중학교 의 시 도 는 사실상 현재 중국 교육 의 디지털화 구조 전환 의 집중 적 인 표현 이다.전염병 이 발생 하 는 이 특수 한 시점 에 학교, 선생님, 학생 과 학부 모 들 이 사방 에서 합력 을 형성 하여 공동으로 이 과정 을 가속 화 시 켰 다.
새로운 시도.
레 비 공병 에 따 르 면 에 따 르 면 온라인 수업 을 시작 하기 전에 전 교 는 대량의 전단 계 준 비 를 했다.'하 나 는 거시적인 측면 에서 온라인 교육 의 관리 체 제 를 구축 하 는 것 이다.주로 온라인 교육 모델 의 확립, 교학 플랫폼 의 선정, 교학 방안 의 제정 등 을 포함한다.둘째, 미시적 인 측면 에서 온라인 교육 의 일반적인 관리 모델 을 구축 하 는 것 이다."온라인 수업, 온라인 강의, 온라인 과제, 온라인 과외, 온라인 시험 등에 서 명확 하고 구체 적 인 요 구 를 한다."
조우 중 학 교 는 설 전부터 생각 하기 시작 했다."그때 부터 우 리 는 교육 플랫폼 공급 업 체 와 연락 하기 시 작 했 습 니 다."설 이후 교육 부 와 성, 시 에서 온라인 교육 을 실시 하 라 는 요 구 를 발표 한 후에 우 리 는 예산 을 방안 으로 신속하게 조정 하고 플랫폼 을 연결 하 며 교육 을 실시 하고 관 리 를 강화 했다.료 공병 은 충분 한 준비 로 인해 조우 중학교 의 온라인 교육 업 무 는 질서 정연 하 게 진 행 될 수 있 었 고 시범 중 하나 가 되 어 호북성 교육 청 의 온라인 교육 교육 에 초 청 된 것 이 라 고 주장 했다. 이 과정 은 전 성 교육 국, 전교 관, 교장 과 선생님 들 에 게 배 울 수 있 도록 했다.
"한시 라 도 빨리!"료 공병 은 21 세기 경제 보도 기자 에 게 "이런 새로운 시 도 는 우리 에 게 도 도전 이자 열정 을 불 러 일 으 키 고 모든 것 을 쏟 아 부 을 수 있다" 고 말 했다.
바로 이런 열정 으로 인해 조우 중학교 에서 학교 행정 관리 직원, 선생님, 그리고 학생, 학부 모 까지 짧 은 보름 안에 이 임 무 를 완성 했다.정월 초 엿새 부터 방안 을 제정 하여 온라인 생방송 의 교학 모델 을 확립 하고 플랫폼 을 연결 했다. 정월 초 이레 부터 모든 선생님, 학생 과 학부 모 에 게 교육 을 시 켰 다. 정월 대 보름 전에 시험 강 의 를 실시 하여 정월 대 보름 전에 시험 강 의 를 했다. 조우 중학교 에서 정식 강 의 를 했다.
비 료 공병 이 볼 때 전성 에서 보급 할 수 있 는 것 은 조우 중학교 가 완전한 온라인 교육 관리 체 제 를 구축 하기 때문이다."선생님, 학생, 학부 모 들 이 무엇 을 해 야 하 는 지, 어떤 기능 을 해 야 하 는 지, 모두 명확 한 정 의 를 내 렸 고 해당 되 는 교육 과 평가 체 제 를 구 축 했 습 니 다. 그리고 '각자 의 책임, 각자 의 직책' 을 실현 하여 '모든 사람 이 일 을 하고 모든 일 을 주관 하 는 사람 이 있 습 니 다' 를 실현 하 였 습 니 다."
온라인 수업 을 규범화 하기 위해 조우 중 학 교 는 을 발 표 했 고 온라인 수업, 수업, 과외, 시험, 교육 안전, 학급 관리, 학교 협력, 평가 등 부분 을 세분 화 했다.예 를 들 어 수업 을 할 때 교 사 는 용모 에 신경 을 쓰 고 가정 복장 을 입고 수업 을 하지 못 하 며 반 관리 에서 매주 주제 회 등 을 개최 해 야 한다."이 방법 은 조작 가능성 이 강하 고 보편성 을 가지 기 때문에 다른 학교 에서 신속하게 복제 하고 응용 할 수 있다."
가교 가 힘 을 합치다.
학교, 학부 모, 교사, 학생 들 이 온라인 수업 에 발 빠르게 적응 할 수 밖 에 없 는 사태 가 벌 어 졌 다.
레 공이 병 사 는 이번 온라인 수업 은 사실상 중국 교육 역사상 가장 큰 정보 소양 교육 교육 이 라 고 할 수 있다 고 말 했다."학교 와 사회 각 층 을 전면적으로 포함 하고 모든 분야 에 대해 높 은 요 구 를 했다."
학교 관리 팀 에 게 는 단체 정보 화 리더 십 을 검 증 했 고 기 존의 오프라인 교육 이 완전히 엉망 이 되 었 다. 학교 관리 자 는 온라인 교육 을 대상 으로 새로운 체 제 를 구축 해 야 한다. 선생님, 학생, 학부 모 에 게 온라인 교육 은 새로운 사물 이 고 많은 선생님 들 이 오프라인 방송 에 익숙 하지 않 아서 많은 학부 모 들 이 온라인 학습 에 더욱 익숙 하지 않다.이 를 위해 조우 중 학 교 는 집중 교육, 전형 시범, 동반 공 조 등 방식 으로 인터넷 교육 을 실시 하여 사람들의 정보 소양 을 향상 시 켰 다.
"우리 학교 에 서 는 50 대 선생님 이 계 십 니 다. 새로운 교육 방식 에 적응 하기 위해 집에 컴퓨터 가 없어 서 통 지 를 받 은 후에 어려움 을 극복 하고 학교 에 가서 사무 용 컴퓨터 를 집 으로 옮 겨 공 부 를 합 니 다.""학부 모 들 도 적 극 호응 하여 먼저 마이크로 영상 을 녹화 할 때 주동 적 으로 녹음 하 는 방법 을 배 워 서 위 챗 에서 공유 합 니 다."온라인 강의 에 대한 지원 과 투자 가 위태 로 운 시기 에 레 비 아 병사 들 에 게 감동 을 주 었 다.
온라인 강의 의 가장 어 려 운 점 은 교사 와 학생 의 상호 작용 이다.'교육 의 본질은 감정 교 류 를 주요 매개체 로 하 는 지식 과 관념의 전송 과정 이다.오프라인 수업 에서 선생님 과 학생 은 언어, 동작 과 눈빛 을 통 해 감정 교 류 를 한다.기 존의 기술 수단 으로 는 오프라인 교육 처럼 원활 하고 편리 한 감정 교 류 를 이 룰 수 없다.레 공병 은 온라인 교육 은 특히 교사 와 학생 간 의 시선 교 류 를 약화 시 켰 기 때문에 감정 교류 도 약화 되 었 고 수업 효과 도 상응 하 게 약화 되 었 다 고 솔직하게 말 했다.
이 때문에 조우 중 학 교 는 수업 계획 에 있어 진 도 를 늦 추고 난이도 도 낮 추 었 다.또한 학부 모 들 은 학생 들 이 온라인 수업 을 완성 하 는 것 을 감독 하 는 데 협조 하고 매주 학부 모 회 를 열 어 학생 과 학부 모 에 게 공동 참 가 를 요구 하고 담임 선생님 이 지난주 학습 상황 에 대해 공 시 를 하여 존재 하 는 문제점 을 지적 하고 공동으로 해결 하여 가교 교육 의 합력 을 형성한다.
융합 에서 혁신 으로.
온라인 수업 은 기술 수단 을 통 해 원 격 교육 의 어 려 운 문 제 를 해결 할 뿐만 아니 라 선생님 이 실시 간 으로 모든 학생 들 의 상황 을 파악 할 수 있 고 맞 춤 형 훈련 과 숙제 를 제공 하여 학습 효율 을 향상 시 키 는 동시에 학생 들 의 부담 도 덜 어 줄 수 있다.
"만약 에 모든 아이들 이 전자 책 가방 을 가지 고 있다 고 가정 하면 그 는 과정 내용 에 문제 가 생 긴 것 을 태 블 릿 PC 를 통 해 선생님 께 제출 합 니 다. 그러면 선생님 이 수업 을 하면 모든 학생 들 의 학습 상황 을 실시 간 으로 파악 할 수 있 고 기본 적 으로 파악 하 는 지식 점 에 대해 숙제 를 내 줄 때 선생님 은 넘 어 갑 니 다."료 공병 은 기자 에 게 비 유 를 들 었 다. 이것 은 전통 적 인 교육 에 비해 공부 에 있어 더욱 목적 성 이 있 고 학생 들 로 하여 금 복잡 하고 중복 되 는 훈련 에서 벗 어 나 게 했다.
료 공 병 은 "기술 수단 의 혁신 으로 학습 과 교학 방식 이 재 구성 되 고 있 기 때문에 우 리 는 새 학교 구역 을 설립 한 후에 새로운 기술 수단 을 모두 사용 할 것 을 고려 하고 있다" 고 웃 었 다.
비 료 공병 의 구상 에서 전염병 상황 이 끝나 면 쇠뿔 도 단 김 에 빼 앗 고 온라인 으로 교육 을 받 아 쌓 은 경험 을 통 해 학교 에서 전자 책 가방 의 응용 시험 을 시도 할 것 이다."온라인 도구 통계, 분석 장점 을 충분히 발휘 하 는 동시에 오프라인 실경 교학 으로 하여 금 선생님 과 학생 의 상호작용 문 제 를 해결 하고 온라인 과 오프라인 의 혼합 식 교학 을 형성 하도록 한다."
정보 소양 을 높이 고 인터넷 학습 습관 을 기 르 는 것 이 현재 중국 교육계 에서 보편적으로 주목 하 는 화제 가 되 고 있다.교육 은 민생 공학 일 뿐만 아니 라 기초 공사 이기 도 하 다.새로운 관 폐염 에 맞 서 싸 우 는 이 전투 에서 모든 전선 은 자신의 역량 을 바 치고 있다.이번 온라인 수업 은 학교, 가정, 사 회 를 아 우 르 는 대규모 정보 기술 응용 능력 훈련 으로 볼 수 있다.만약 에 우리 가 기 회 를 잡 아 이 성 과 를 오프라인 교육 으로 이전 하면 전염병 상황 이 끝 난 후에 중국 교육 정보 화의 신속 한 발전 을 추진 하고 교육 정보 화 를 융합 응용 에서 혁신 으로 전환 하 는 깊 은 변 화 를 실현 할 것 이다.이 야 기 를 나 누 면서 료 공병 은 정보 화 교육 의 미래 에 대해 자신 감 을 가지 게 되 었 다.
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